第42章：收服，传道授业 (第1/2页)
　　
　　“长公子扶苏，竟……如此迅捷的打败胡亥，登基了？！”刘邦不可置信道。
　　
　　张良颔首。
　　
　　刘邦得到确认后，脸色难看无比，眼眸转动，思绪流转。
　　
　　张良没有言语，静静站在一旁。
　　
　　一会后，他看着张良，道：
　　
　　“子房，我想此次秦庭派蒙恬率二十万大军消灭义军，应该最先对强大的张楚王陈胜与楚大将军项梁部动手。”
　　
　　“主公言之有理。”张良点头道。
　　
　　刘邦又道：“子房，那我们可以改变策略，趋利避害，远离项梁部与张楚王部义军。”
　　
　　“不，主公！”
　　
　　张良却摆手道：“唇亡齿寒，若陈胜部与项梁部这两大最强义军被打败，天下其他小股义军，很快也会被秦军扫平。所以，良建议主公率军暂且与项梁部合兵一处，共御秦军。”
　　
　　刘邦没有马上回答，沉吟起来。
　　
　　好一会后，刘邦颔首道：“一切就按子房说的办！”
　　
　　“主公，您若无其他吩咐，良先行告退！”张良拱手道。
　　
　　刘邦开口道：“子房啊，等等！”
　　
　　张良直起身躯。
　　
　　刘邦脸色变得有些哀伤，道：“子房，你说萧何他到底去了哪里？有没有凶险？”
　　
　　张良看了刘邦一眼，微笑道：
　　
　　“主公，至于萧何大人前往何地，良不清楚，但良想萧大人应该性命无忧！”
　　
　　……
　　
　　是夜，明月悬于空，洒下轻柔皎洁的月华。
　　
　　秦帝都，咸阳。
　　
　　一座宫殿中，灯火通明，一排排的桌案宛若学宫般排列着。
　　
　　嬴子婴、韩谈等许多臣子，都席地而坐，桌案上放着笔墨纸砚。
　　
　　是的，神武皇帝赵扶苏已经让将作府生产出一大批纸张来了，暂且供给皇帝与大臣们使用。
　　
　　一众官员们对于这纸张，自然是爱不释手，书写方便，携带更为便利。
　　
　　只是小小几页轻薄如苍翼的纸张，就可记载数卷竹简的内容。
　　
　　众臣对发明出纸张的神武皇帝，佩服的五体投地，认为此举对大秦文脉来说，是莫大功德，能极大促进文事发展。
　　
　　此刻，赵扶苏正站在前方的讲台上，手中抓着一支笔，在一块板上写下一个个字母。
　　
　　他道：“此拼音，读‘O’，诸位随朕一起读，像公鸡啼鸣一样！”
　　
　　坐在下方的嬴子婴、韩谈等被赵扶苏视为心腹的臣子们，便学着读起来。
　　
　　赵扶苏要开始在大秦普及汉语拼音和简体字了。
　　
　　嬴子婴、韩谈等十几位，便是大秦最早一批学习拼音和简体字之人。
　　
　　千里之行始于足下，不积跬步无以至千里。
　　
　　任何事情都有要开始。
　　
　　赵扶苏便每晚抽空开课一时辰，亲自当老师，首先教授嬴子婴等学会汉语拼音、简体字。
　　
　　以后就可开设国子学，让他们去教授别人，一传十，十传百，百传千……从而让汉语拼音和简体字传遍大秦。
　　
　　还有，系统奖励的武学、功法等，也可让子婴他们进行翻译，省却赵扶苏许多事情。
　　
　　嬴子婴、韩谈众人，从神武皇帝口中了解到汉语拼音和简体字的诸多好处后，也没有了抵触心理，如同乖巧学生般认真听讲、学习。
　　
　　当然，他们也对神武皇帝是从何处习得这些知识充满好奇。
　　
　　不过，并无人询问皇帝。
　　
　　他们知晓，这些新知识，对于文脉发展之贡献，比之纸张有过之而无不及。
　　
　　简体汉字比小篆简便不知多少倍，学习起来更加简单，而且，表达词义更加清晰明确。
　　
　　
　　
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