第62章 公益计划 (第2/2页)
　　
　　徐路带着赵羡在学校里参观着，一边介绍着说道：“我们学校目前一共38位老师，学生1183名，分成了二十四个班。教师还是比较紧凑的。”
　　
　　这样的师生比，其实非常的夸张。
　　
　　“听说咱们老师有一半是代课老师？”赵羡好奇的问道。
　　
　　这不是这一间学校的问题，是所有偏僻山区面临的问题。
　　
　　徐路面露苦涩，点头说道：“对，这也是没办法，很多老师考到这边，大多数过不了多久就走了，有些老师待满五年也考到了城里。”
　　
　　对于这个问题，他其实很苦恼，但是却没办法阻拦，也不可能阻拦。
　　
　　有句话说的好，不知他人苦，莫劝他人善。
　　
　　不要用自己的思维去衡量别人的想法。
　　
　　“没有老师愿意留在这里吗？”赵羡询问道。
　　
　　其实这个问题相当于白问，如果愿意留在这里，也不会缺老师。
　　
　　徐路解释道：“说实话，少，咱们也不可能要求老师拿着那一点工资，在这个脱离现代生活的山村待着吧，每个人都有追求美好生活的权利，现在我们招老师都会反复询问能不能待下去。没办法，孩子们也经不起折腾。”
　　
　　虽然说现在都通网，但是生活条件确实不行，就连买菜，都是那种开着车到处跑的菜贩。
　　
　　“咱们镇小学的学生还是挺多的啊。”赵羡询问道。
　　
　　他大概查了一下，这边镇上一千多名学生，再加上下面村子一共有九个，就算一个村只有六十名学生，也将近两千人。
　　
　　“我们的学生，其实很多都是留守儿童，放在亲戚家，在镇上上学，还有一部分爷爷奶奶带着，所以在村里上学。父母都出去了，没办法，这里太穷了，只有打工这条出路。”徐路说道。
　　
　　这也是没办法，这边赚不到钱只能出去，但是带着孩子出去吧，又赚不到多少钱。
　　
　　只能让爷爷奶奶带着。
　　
　　有很多父母都已经几年没有回家了。
　　
　　赵羡询问道：“听说这边有不少学生的母亲跑外面去就不回来了？”
　　
　　“对，这里其实有一部分孩子，母亲受不了这里的生活，直接跑到其他城市，再也没有消息了，父亲就在外面打工，全靠爷爷奶奶带着。”徐路点头说道。
　　
　　他没想到赵羡对这边的情况还挺了解的。
　　
　　这其实是偏僻山区的一个常态，很多母亲可能会想孩子，但是却更不想待着这个山区。
　　
　　“他们的成绩怎么样？”姜盈盈询问道。
　　
　　“有些孩子会努力，但是也有一部分孩子贪玩，成绩差，心思也没有在学习上。”徐路也没有说什么都刻苦。
　　
　　这都是假话，不是所有孩子都有那种自制力。
　　
　　因为家庭贫穷，于是奋发图强，努力读书的终究还是少数。
　　
　　从大多数里面找出来的特例。
　　
　　“有辍学的学生吗？”章苏问道。
　　
　　他们那个时候其实就有这样的，读书读不下去了，那就不读了，在家里混几年就去大城市打工。
　　
　　“一般读完小学，有三分之一的孩子不读了，还有三分之一的孩子读到初中，剩下的三分之一可能只有十分之一能坚持到大学。原因很多，家庭原因，环境原因等等。”徐路说道。
　　
　　他每年开学前，都会去家访，很多孩子都会选择不读，一方面是家庭原因，一方面也是自我放弃。
　　
　　这种事情，他们也没有办法帮。
　　
　　每个学期最高兴的事情就是读书的孩子还在。
　　
　　徐路解释道：“而且说实话，我们老师也很难管，网上不是经常说我们老师变了吗？和以前完全不一样，其实变的不是老师，是人啊。不仅仅是老师，还有家长，就说我年轻时带的那一届，家长们都来学校见到我第一句话就是如果孩子不听话就打。”
　　
　　“当然，我们老师也不会真的狠心去打孩子，这更是家长给老师的一种权力，现在呢，你只要敢动孩子一根汗毛，家长都得闹翻天，孩子都知道的，你宠着他，他就会仗着这股劲撒欢。”
　　
　　“我们也理解，很多家长是因为自己苦过，所以不想让自己孩子苦，很正常，但是对老师报以恶意去揣测也不好。”
　　
　　“当然，刚刚说过，变的是人，不仅仅是家长，还有老师，老师是一种职业，会有高尚的、也会有低劣的，不要以个人行为上升到集体，有好老师也有坏老师。”
　　
　　徐路非常认真的说出这番话。
　　
　　也不期望别人能够理解，但求别神话这个职业。
　　
　　“当年我们老师就是挺严格的，不过他不会随意动手，但是我们真的惹他生气，他就会打掌心，现在想想，其实还是很感谢老师的严厉，让我们不会太过放肆。”赵羡认同道。
　　
　　他之前也看到过一个新闻，说老师要求家长监督孩子写作业，被家长反驳这是老师的任务。
　　
　　其实赵羡看着觉得挺扯淡的，老师又不能体罚学生，那学生不愿意做作业的话，他能有什么办法？罚抄作业都属于体罚了。
　　
　　除了叫家长还有什么办法呢？
　　
　　然而连学生做作业都不愿意监督，叫家长有什么用。
　　
　　最后的结果就是孩子在学校无所顾忌，老师也没有办法，于是成绩下降，家长觉得老师垃圾。
　　
　　某些家长自己教孩子写作业纷纷破防纯当乐子，在这时候却不知道想想老师的难处。
　　
　　同样还有一个新闻，讲的是老师要求孩子写完作业让家长批改，还有板书也不写。
　　
　　在这个新闻上，赵羡是觉得这部分老师也没有应该有的职业道德。
　　
　　你嫌弃老师待遇低，但是你教书靠PPT，作业靠手机发给家长，你又有什么资格拿高待遇呢？
　　
　　这也充分说明，有些事情站在什么立场想问题真的非常重要。
　　
　　和徐路在学校走了一圈，又看了几个班级，赵羡他们特意找了几位老师聊了聊。
　　
　　眼看着太阳快下山，便坐着最后一班车前往县里住下。
　　
　　原本徐路非常热情的招呼着他们住到自己家，不过被赵羡拒绝了。
　　
　　他们四个人，住在这边也不方便。
　　
　　第二天又跑到各个村小打探情况，还有一些学生家里看了看。
　　
　　整个环境让赵羡他们都纷纷摇头。
　　
　　大部分孩子的家都还是那种老式瓦房，房间里面不开灯直接漆黑一片。